Технология саморазвития Монтессори
На протяжении весьма существенного количества времени технология Монтессори привлекает к себе весьма существенное количество внимание. В принципе, вполне очевидно, что человек должен сам себя направлять на саморазвитие. И именно по этой причине, данная технология активно применяется в образовательном процессе, что позволяет активно развивать и стимулировать детей к развитию индивидуальных свойств и качеств. Программа представляет собой интересную методику подачи информации, а также создания идеальных условий для восприятия и последующего развития индивидуальных качеств ребенка. Создание благоприятных условий, формирование групп по интересам, использование методик правильной разработки информации – все это дает просто феноменальные результаты.
Особенности технологии Монтессори
Технология состоит в особенности организации дидактического материала и педагогического процесса. То есть, фактически, основным направлением методики выступает смешение центра активности учебной деятельности именно на детей. Все дидактические материалы создаются и разрабатываются таким образом, чтобы ребенок имел мотивацию для последующего процесса саморазвития и самообучения. Все материалы, которые подаются педагогами, предлагаются как дополнительное средство самообразования. То есть, фактически, учитель должен дать направление для работы ученика. Ученик же в свою очередь должен иметь определенную заинтересованность в изучении материала, причем именно самостоятельно.У ребенка постепенно развивается внимание, впоследствии память и логическое мышление. Если в данный момент развития заинтересовать ребенка в собственном обучении, в самообразовании, то формируется именно определенная страсть к саморазвитию. На основании данного желания все время получать определенную информацию, ребенок начинает использовать свои внутренние резервы, начинает развивать логическое мышление еще более интенсивно, что и приводит к весьма существенным результатам.
Постепенно детям педагоги предлагают возможность самостоятельно найти, изучить, изыскать информацию, что впоследствии формирует активность заинтересованности все делать лучше, качественнее, самостоятельно.